摘要：专业伦理是教师必备的重要素质。社会发展对教师专业伦理提出的要求不断提高。在实施教师资格证全国统考的前提下,幼儿教师的培养不仅要注重教师资格证的考取,更要突出教师专业伦理的教育。儒家道德思想具有丰富的伦理教育智慧,在内在修养、外在规范和自觉实践等三个方面,对幼教大学生专业伦理教育有着积极的借鉴价值。

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