首页 期刊 现代临床医学 急诊科护士继续教育现状调查及分析 【正文】

急诊科护士继续教育现状调查及分析

作者:马晓琳; 张济梅 成都市第三人民医院; 四川成都610031
急诊护士   继续教育   调查   分析  

摘要:目的:通过对我院急诊科护士继续教育现状的调查分析,为进一步提高继续护理学教育质量提供依据。方法:采用方便取样法,自行设计调查表,对31名急诊护士进行调查、统计和分析。结果:我科护士在接受了继续护理学教育后主要在应急处理及业务能力的提高上得到很大帮助;对内容和形式较满意,对时间安排的满意度不高;对继续教育内容的要求依次为专科知识技能、应急处理能力、沟通技巧、法律法规;培训方式上主要选择了操作演示、专题讲座、集中培训分组练习的方式;影响因素主要集中在听课时间段忙于工作;对授课人员的希望分别是外请专家及高年资护士。结论:对现状进行分析,充实继续教育内容,开展多种形式的护士继续教育,使急诊护士继续教育更具实效性。

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