首页 期刊 新班主任 班级精神的五大激励内涵 【正文】

班级精神的五大激励内涵

作者:覃丽兰 湖南省班主任学会; 湖南省示范性名师工作室
班级精神   传递正能量   共同愿景   班级发展   人格魅力  

摘要:人活着,首先是一种精神。一个有着健康向上、积极进取精神的人,无论走到哪里都传递正能量,无论走到哪里,都带着强大的人格魅力。一个班级也需要这种精神,这就是班级精神。班级精神是班级发展的共同愿景,是一个班级的灵魂,是班级与众不同的感召力和凝聚力。班级精神建设的价值为什么要打造班级精神?我认为至少有以下几个方面的价值。1.班级精神体现班级审美取向。

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