摘要：文章基于《汽车维护》课程性质及该课程传统教学方法的现状,介绍了项目教学法的《汽车维护》课程教学实施方法,提出应在提供充足教学设备、精心制定工作任务、合理组建学习小组、采用科学的教学步骤的基础上,通过师生完成主次转换的教学模式,引入学生互评的评价方式实施教学。
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