外语艺术教育研究杂志 省级期刊

刘思东作品欣赏

作者：刘思东 刊期：2014年第01期

企业形象多模态话语构建——以埃克森美孚为例

作者：王玉; 董静萍 刊期：2014年第01期

企业形象是企业文化建设的重要组成部分,是体现企业精神文化的表现方式。在各行业内激烈竞争的背景下,企业不仅注重自身实力的发展,还对企业形象的建设日益重视。企业形象的建设可以通过广告、新闻报道、企业网站建设等方面进行。埃克森美孚公司在2003-2012年间通过《企业公民报告》构建了正面、积极的企业形象,其中的"人权及社区建设"部分体现...

积极礼貌策略和消极礼貌策略在毗邻对里的体现探微

作者：魏银霞 刊期：2014年第01期

语用学中的毗邻对是一个被广泛探讨的话题,已经引起了诸多社会语言学家的关注。毗邻对的"不期待的第二部分"经常威胁到受话方的面子。为了使言语交际过程顺利进行,人们一般会采取一定的策略避免威胁面子的行为。从毗邻对角度出发解释Brown和Levinson理论中的积极礼貌策略和消极礼貌策略,能更好地对语言现象进行解释,以加深对人类思维和人类本身...

《意图谬见》译文的献疑和商榷

作者：聂家伟; 张彬 刊期：2014年第01期

与维姆萨特和比尔兹利的Intentional Fallacy原文对照,罗少丹翻译的《意图谬见》一文的译文有漏译、误译现象,另有一些可待商榷之处。结合丁涪海翻译、黄宏煦校订的《意图说的谬误》和史亮翻译的《意图误置》两个版本,对罗少丹的译本中的这些漏译、误译等进行校订,有助于发现问题。

译者主体性对翻译文本的操控——以——以Moment in Peking两个中译本为例

作者：李园 刊期：2014年第01期

20世纪70年代,随着翻译研究的文化转向,译者主体性得到了翻译研究界越来越多的关注。Moment in Peking是林语堂用英文所写的一部文学巨著,目前已有多个汉译本,其中包括张振玉译本和郁飞译本。基于译者主体性理论,这两个译本的译者在翻译活动中,在翻译选择、原文理解和译文表达等方面体现了对翻译文本的操控,说明译者的主体意识介入到实际的翻译...

百艺致用,技进乎道——读《应用翻译学》札记

作者：覃江华; 刘军平 刊期：2014年第01期

《应用翻译学》是应用翻译研究领域的一部集大成之作,兼综众家而又自成一体。它既着眼实践,重视应用,又上下贯通,技进乎道,为应用翻译学的建立奠定了坚实基础。不过在肯定其重要成绩的同时,指出该作还存在几点待商榷之处。

《社会语言学与语料库语言学》评介

作者：任小华 刊期：2014年第01期

在21世纪,语料库语言学已呈现出与多种学科结合的趋势,语料库语言学与社会语言学的结合是近几年的一个新动向。对Paul Baker的专著《社会语言学与语料库语言学》进行介绍和简单的评论,能对国内的社会语言学研究有所启发。

《请求策略——汉语普通话与韩语对比研究》评介

作者：徐睿 刊期：2014年第01期

《请求策略——汉语普通话与韩语对比研究》一书遵循欧美言语行为研究的范式,从跨文化语用学的角度探讨了汉语普通话和韩语请求策略模式的异同。该书通过自然会话与角色扮演的方式收集语料,通过考察序列结构揭示会话的互动过程。全书内容翔实,实验设计严谨,是从事语用能力口语测试研究的重要参考文献。

中国学习者英语非流利产出实证研究——以浙江某高校大学生为例

作者：张梦月; 周岚; 李嘉楠 刊期：2014年第01期

中国非英语专业大学生英语非流利产出的主要类型为非填充停顿,表现为非填充停顿的高频率和高比例,其中男生的非填充停顿高产现象尤为突出,其内在原因是词汇提取能力和任务理解能力的缺乏。为减少非流利产出,有必要在英语口语教学中加强两种能力的培养。

大学英语教学中学生思辨能力培养的实证研究

作者：张秀峰; 杨恒雯 刊期：2014年第01期

探究性学习是一种新的教学方式和学习方式,它和思辨能力的培养都是当前教育领域的热点。经过一学年的教学实验,研究发现探究性英语学习班级中的学生比传统大学英语教学班级中的学生有更强的思辨能力,具体表现为思辨能力的自信心、求知欲和系统化三方面有显著的提高,这表明探究性学习可以有效地提高艺术类大学生的思辨能力。

英美文学教学的人文审思

作者：杨尉 刊期：2014年第01期

英美文学作为英语专业的必修课程之一,对学生综合素质的培养起着重要作用。从人文角度审思英美文学教学,会发现西方文化和文学的人文传统使英美文学具有强烈的人文精神。教师只有充分认识英美文学课的人文性,才能走出目前这门课在教学内容和教学方式等方面存在的误区。对英美文学教学的人文审思要求教师要发挥文学寓教于乐的作用,使学生在学习文...

外语教师科研意识的培养与科研规划浅析

作者：滕延江 刊期：2014年第01期

由于学科的性质与特点,部分外语教师普遍感到做科研难,其主要原因在于部分教师的科研意识比较淡薄,没有认识到科研对教学的指导作用。要培养外语教师的科研意识,首先应从确立科研意识、增强科研意识动力入手,认真落实个人科研规划。

浅析中国当代艺术中的“怪现象”

作者：孟瑶 刊期：2014年第01期

艺术品市场的迅速兴起壮大,画廊、艺博会、双年展、拍卖会等机构的火爆,中国当代艺术可谓是春风得意,在艺术品市场上独占鳌头,成为中国艺术品市场上最大的明星。伴随着这火爆的现状,中国当代艺术出现了各种"怪现象"。

收放自如,掷地有声——读《墙上的斑点》感受1919年前后的英国

作者：温晶晶 刊期：2014年第01期

发表于1919年的《墙上的斑点》是一篇短小而精彩的意识流小说,流动的意识仿佛"微尘"一样坠落,从一个支点出发,弹出思绪,再回到支点,再弹出思绪,整个过程收放自如,掷地有声,可以领略到人物瞬间的意识流动。同时写作的时间也预示着一个新的世纪的到来,以及人们对新制度、新生活的渴望。

一个语言艺术塑造的胆小鬼——从文体学角度赏析《普鲁弗洛克的情歌》

作者：李燕飞; 马菊玲 刊期：2014年第01期

《普鲁弗洛克的情歌》的创作标志着诗人托马斯·斯特恩斯·艾略特已跨入现代主义诗歌的行列。从语音和修辞两个方面对《普鲁弗洛克的情歌》进行文体探析,有助于进一步解读语言艺术对表现诗歌主题与主人公形象的作用,以及归纳诗作的文体特点。