外语艺术教育研究

外语艺术教育研究杂志 省级期刊

Educational Research on Foreign Languages and Arts

杂志简介:《外语艺术教育研究》杂志经新闻出版总署批准,自2003年创刊,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:语言学(英语)、教育教学、艺术、文学、文化

主管单位:广东省教育厅
主办单位:广东外语艺术职业学院
创刊时间:2003
所属类别:教育类
发行周期:季刊
发行地区:广东
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.02
总发文量:558
总被引量:767
H指数:11
  • 唠叨话语的认知阐释——从最佳关联到最大关联的认知演化

    作者:刘芳; 章礼霞 刊期:2010年第04期

    认知语用学理论——关联理论对唠叨话语有很强的解释力。唠叨话语的形成符合人类认知行为遵循最大关联的原则,其认知演化过程为"最佳关联—最大关联—无关联"。已经形成的唠叨话语会导致会话终止,这是由于唠叨话语本身和会话发生的具体语境都被内化为认知语境而导致无关联造成的。

  • 口语语篇中的首启语及其语用功能

    作者:滕延江 刊期:2010年第04期

    本研究以口语语篇中的首启语为研究对象,结合实例对其概念的产生进行了回顾,认为口语语篇研究要创立自己的术语体系,书面语研究中的术语名称难以适应新形势。文章还结合口语语料就首启语的句法类型、语用功能进行了分析,并指出了研究的现实意义。

  • “标示—价值”和“被识别者—识别者”的存在性分析

    作者:李恩耀 刊期:2010年第04期

    "标示—价值"和"被识别者—识别者"是用于分析英语识别类小句的两种重要配置结构,是系统功能语法中及物性系统中的重要结构,但也引来了不少的争议,有些语言学家指出没有必要区分这两种结构。本文通过"标示—价值"和主位结构的对比以及"被识别者—识别者"和信息结构的对比,可以看出"标示—价值"和"被识别者—识别者"两结构分属于不同的功能属性,...

  • 美学视阈下的英语句子结构

    作者:赵爱萍 刊期:2010年第04期

    英语句子结构美是交际者在语言交际功能和美学功能驱动下,对语言的形式和意义进行组合的结果。有时人们为了表达的需要还要突破原有的结构形式,创造变异的语言形式和语义的组合,如矛盾修饰法等。这体现了语言的交际功能和美学功能,也是一种认知活动的反映,具有认知理据性。本文从美学和认知心理学为基础的心理语言学角度,通过实例分析英语句子结...

  • 英语演讲的多模态分析——以“21世纪联想杯”大学生英语演讲为例

    作者:郭雪 刊期:2010年第04期

    本文从多模态话语分析理论出发,以一段"21世纪联想杯"大学生英语演讲视频为例,对英语演讲中的非言语交际符号进行分析,初步探讨了伴语言交际符号和身体符号如何在演讲中辅助有声语言达到表达演讲者思想和情感的目的,以期为学校开展演讲教学及学生在今后参与各种演讲活动发挥指导和借鉴作用。

  • 文学文体学视角下的微型小说英译个案研究

    作者:赵晶 刊期:2010年第04期

    文学文体学作为新兴的、具有边缘性质的语言学分支,与翻译研究的结合具有开创性、前瞻性的意义。结合微型小说《女票》一文的英译本,从文学文体学的视角可以探讨翻译中词汇、句法、话语模式、语域、语篇层次上的"假象等值"以及如何避免这些"假象等值"。文学文体学注重对语言的选择来传达、加强作品的美学价值和主题意义,不仅对于翻译过程有实际...

  • 理工院校英语专业学生学习焦虑的调查分析

    作者:葛诗利 刊期:2010年第04期

    外语学习焦虑是影响语言学习的重要情感因素之一。本文采用Horwitz等的"外语课堂焦虑量表"对某本科理工院校152名英语专业学生的语言学习焦虑进行了调查。结果表明,英语专业学生的英语学习焦虑总体水平不高,而高考后调剂到英语专业的学生的学习焦虑显著高于非调剂学生,但两者英语学习成绩的自评未见差异。这说明英语专业学生学习焦虑的主要来源...

  • 软件外包CBI英语课的特色探析

    作者:刘莉 刊期:2010年第04期

    为了解决软件外包教材的不足和软件外包人才英语方面欠佳的问题,基于CBI理论的软件外包方向英语课程加强软件外包内容为核心的英语技能训练,体现CBI教学理念的三个要素:以学科知识为核心,使用真实的语言材料,符合特殊学生群体的需要。

  • 英语文本易读性测量软件AntWordProfiler的使用

    作者:王正胜 刊期:2010年第04期

    英语文本的易读性对教材的选编、测试和英语学习具有重要意义,测量易读性的工具有多种,AntWordProfiler(AWP)是其中一个较方便实用的测量软件。本文介绍了AWP的测量原理、主要构成和使用方法,并对它自带的词族表进行了说明;在界定了与词汇有关概念的基础上,按照AWP的要求对如何自做词族表进行了逐步的讲解。最后通过实例显示了如何使用该软件测...

  • 艺体类大学英语教学研究的现状与展望

    作者:刘清波 刊期:2010年第04期

    本文对近五年(2005-2009)发表的艺体类大学英语教学论文进行了统计归类。文献分析表明该项研究日益受到关注,但方法落后,内容单一、重复,成果的认可度偏低。该研究前景在于充分发掘艺体生英语学习的个性优势,探究他们对专业以及参与校园艺体文化活动的语言需求。

  • 个性化学习模式下学习策略分析——基于外语自主学习中心平台的研究

    作者:梁倩倩 刊期:2010年第04期

    按照教育部和大学英语教学对学生自主学习能力的要求,各高校纷纷建立了大学英语自主学习中心。本文将以重庆大学自主学习中心使用情况和非英语专业本科新生在自主学习中心英语学习策略的使用情况为例,运用调查问卷和访谈的方法进行研究。内容包括学生使用自主学习中心的频率,对自主学习中心英语学习的评价和学习策略使用情况。实验表明,大部分学...

  • 大学英语分级教学改革初探

    作者:解欣 刊期:2010年第04期

    高校扩招给大学英语教学带来了严峻的考验,为了适应此变化和进一步提高英语教学质量,目前大多数高校采取了大学英语分级教学的教学模式。本文在分析了分级教学必要性和理论依据的基础上,以重庆工商大学为例,探讨了大学英语分级教学的教学模式,就实践中发现的一些问题提出了改进意见。

  • 《伏生授经图》之“伏生”形象研究

    作者:金爱民 刊期:2010年第04期

    "伏生授经"是中国画坛常画不衰的古老绘画题材。然而对于它的研究,目前尚未受到应有的重视。本文选取了展子虔、王维、杜堇以及崔子忠的《伏生授经图》作为代表,通过对历朝历代的"伏生"这一经典的图式结构进行分类和对比,探究人物造型的审美样式,笔墨语言的特征及成因;其次,将作品放在当时特定的时代背景下,联系画者特定的社会境遇、思想情感,力...

  • 都市化题材的当代油画创作之特点浅析

    作者:张学君 刊期:2010年第04期

    本文围绕"当代油画艺术的创作题材向都市转型"论点,归纳概括了中国当代油画发展状况,分析了20世纪90年代以来新生代画家群在艺术创作方面的发展态势,进而提出当代油画的创作题材向都市化转型的论点。文章分析随着中国都市的蓬勃发展,当代油画艺术在大众消费主义和日常生活审美化等观念的影响下所呈现的创作媒材的丰富性、多元化和多样性等特点,...

  • 消费时代的体验审美

    作者:苏桂宁 刊期:2010年第04期

    体验审美成为当代美学的重要审美方式,它与日益发展的消费社会紧密联系。体验审美消费注重加强人的参与程度,使消费成为身体和精神必不可少的需求。体验审美成为一种审美消费,是物质消费和精神消费的统一体。消费时代拓展了审美的空间和范围,体验审美也提升了消费的品位。