摘要：新形势下,高职体育教学一直在力求改革,希望可以与新时期的教学理念相吻合。另外,国家根据健康中国建设的需要,也在《“健康中国2030”规划纲要》当中,提出了全面提高国民健康水平而设计的规划纲要。高职体育教育为了提高学生的体质情况,开始开展特色教学体系形式,进一步培养学生逐渐拥有“工匠精神”意识。从德智体美劳,全面发展的角度看,职业体能的教学,不仅需要切合体育教学的形式或者是内容,还需要让学生在进入社会之后,可以在最短的时间当中,实现岗位的对接和融合。因此,本文在职业体能内涵的基础上,分析强化高职体育教学的重要性及培养目标。以此来建立以职业体能为核心的体育课程体系,最终根据总体的方向,制定出符合时代需求的解决措施。

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