首页 期刊 渭南师范学院学报 基于聚类分析的课堂教学质量评价研究 【正文】

基于聚类分析的课堂教学质量评价研究

作者:董晓萌; 程珍珍 渭南师范学院数理学院; 陕西渭南714099
教学质量评价   聚类分析   k均值聚类算法  

摘要:为了对课堂教学质量进行客观综合评价,首先运用 K 均值聚类算法,根据学生成绩分析学生学习效果,其次建立科学合理的教学质量评价指标,通过学生评教分数对教师教学效果进行评价,再利用SPSS 软件对数据进行聚类分析,得出影响教学质量的因素,为教师开展教学工作提供有效建议.

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