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研究电源的某些特性

作者:卢淑贞; 萱艾 北京市第一零九中学; 北京市第一零九中学高二(1)班; 授课教师
物理规律   信息技术   实验操作能力   物理学习   思维能力  

摘要:<正> 一、教学目标1.培养我们利用实验和信息技术手段相结合的方法探究未知物理规律的能力。2.使我们从研究电源的特性开始,学会测定电源电动势和内电阻的方法,从而掌握闭合电路所遵循的规律。3.使我们具备严谨求实的态度和不断求索的精神.

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