摘要：今年是新中国成立70周年。70年来,在社会各界的共同努力下,我们初步探索了中国特色的乡村教育改革与发展道路,但乡村教育仍然是国民教育体系中最薄弱的环节。乡村振兴离不开乡村教育的振兴。党的报告指出,要"推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育……努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育"。乡村孩子同样是国家和民族的未来,发展乡村教育,要切实保障乡村教师良好的生活和专业发展条件;要探索区别于城市化教育的、真正适合乡村儿童的乡村教育,从根本上缩小城乡儿童发展的差距;要创造性地探索乡村教育的发展和改革空间,重申乡村教育与乡村生活的联系,加强立足乡村视角、基于本地化的课程、教材和教学体系的研发;要加强利用教育信息化的手段解决乡村教师的研修问题、乡村教育的课堂问题,弥合城乡教育差距;要努力推进教育财政策略的研究和落地,实现更精准的公共教育资源的整合与分配。接受更加公平、更高质量、更有活力的教育是每个乡村孩子应有的权利和人生福祉.我们相信,今天在乡村教育振兴上所做的努力,总有一天会在孩子们身上映射出来,并发挥出不可估量的作用。期待更多的社会各界人士为乡村教育振兴带来的力量。

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