摘要:在社会高速发展的背景下,设计教育也应与时俱进。笔者因到美国进行交流和访问,通过该校的学习考察,感受了美国设计教学中的教与学系统,看到了其通过“教学相长,授人以渔”的方式,来发展学生创造性的思考能力,也观察到了美国设计院校如何通过不断地探索教学创新理念与实践方法,使其适应变化的新时代。
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