摘要：本文是一例成功治疗高职生因考试焦虑而引发心理问题的报告。该生每次临近考试时,出现紧张、烦躁、失眠、食欲不振、爱发脾气等躯体化症状,使正常的学习和生活受到影响。笔者运用认知疗法、自我暗示疗法和放松疗法对其进行治疗,使该生消除了焦虑状态,躯体症状基本解决,咨询达到预期目标。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：季刊
期刊在线咨询，1-3天快速下单！
查看更多>
超1000杂志，价格优惠，正版保障！
一站式期刊推荐服务，客服一对一跟踪服务！
