摘要：高职院校开展计算机应用基础的课程教学,是社会对高职生计算机应用能力的必然基本要求,根据当前信息技术与计算机软件的发展速度,用人单位对高职毕业生的计算机基础应用能力上的要求将会越来越高,基于网络情境的高职生应用基础课程改革研究,将促进高职生如何迅速提高计算机应用能力,是值得研究的问题。
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