首页 期刊 天津科技 基于自带设备的传统教学改革对策分析 【正文】

基于自带设备的传统教学改革对策分析

作者:陈静潇 江南大学人文学院 江苏无锡214122
自带设备   概念   利弊   传统教学   应对措施  

摘要:随着科技的飞速发展,网络覆盖率逐步提高,各种移动终端日益普及,人们对移动设备的依赖程度越来越高,众多师生都将自己的移动设备带进课堂,引出了一个全新的概念一自带设备.通过对大学课堂中多媒体设备应用情况进行分析进而提出自带设备这一概念,并对自带设备在教育教学中存在的优势与弊端进行分析,再引出传统教学针对自带设备采取的解决措施,旨在进一步提升自带设备教育理念,同时引发对传统教学方式改革的思考.

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