首页 期刊 天津教育 基于快乐教育理念下的小学语文课堂教学 【正文】

基于快乐教育理念下的小学语文课堂教学

作者:陈成花 甘肃省定西市岷县梅川镇永光小学
快乐教育   小学语文   课堂教学  

摘要:在现阶段,新课改的出现,证明了我国目前对教育事业十分重视,特别是作为学生启蒙时期的小学阶段。语文作为学生时期最为重要的一门学科,理应让学生在学习中感受到快乐,让学生能够拥有一个健康、舒适的学习环境。但是,很多教师在传统教育的影响下,语文教学没有趣味性,学生在课堂上的积极性也不是很高。因此,在现阶段的小学语文中,教师要着重让语文教学方式有所改变,让学生能够在学习语文的过程中,感受到语文课程的魅力。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅