摘要：对于高中阶段的教育而言,做好学生核心素养培养对于提升学生的学习能力以及综合素养具有着非常积极的意义。数学作为高中阶段最为重要的一门科目,一直以来都是高中阶段教学的重点和难点,在核心素养培养这一背景下,如何做好高中数学教学工作也成为教育工作者关注的重点。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子：0.12
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
期刊在线咨询，1-3天快速下单！
查看更多>
超1000杂志，价格优惠，正版保障！
一站式期刊推荐服务，客服一对一跟踪服务！
