摘要：教育直播的出现成为教育领域的重大变革,影响着教育者的教学方式以及学习者的学习形式。采用态势分析法(SWOT)的视角,对教育直播的内部优势、劣势和外部机遇与挑战进行分析,从而研究教育直播的实现路径,对于推动新网络环境下的在线学习的发展,具有一定现实意义。
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