实验室研究与探索

实验室研究与探索杂志 北大期刊 统计源期刊

Research and Exploration in Laboratory

杂志简介:《实验室研究与探索》杂志经新闻出版总署批准,自1982年创刊,国内刊号为31-1707/T,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:实验技术、仪器设备研制与开发、专题研讨——虚拟仿真技术、处长论坛、实验教学示范中心建设、实验教学与创新、实习与实训等

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:上海交通大学
国际刊号:1006-7167
国内刊号:31-1707/T
全年订价:¥ 382.00
创刊时间:1982
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:上海
出版语言:中文
预计审稿时间:1-3个月
综合影响因子:1.75
复合影响因子:1.7
总发文量:11172
总被引量:109311
H指数:87
引用半衰期:3.4263
立即指数:0.0659
期刊他引率:0.5654
平均引文率:7.8587
  • 建设世界一流的实践教育中心——清华大学校内实践教学基地建设

    作者:王天曦; 李鸿儒 刊期:2005年第S2期

    根据实践教育规律,在研究有关国内外实践教学资料和考察各类高校实践教学基地的基础上,提出了适应新时期教育发展要求,建设高水平校内实践教学基地的思路和具体方案。

  • 开放式实验教学与传统实验教学方式之关系

    作者:陈凌霄; 任为正; 高惠平 刊期:2005年第S2期

    开放式实验教学有助于培养学生的工程素质和创新能力,而传统式实验教学方式在培养学生过程中也起到非常重要的作用,传统的实验教学模式是进行实验室开放的前提,进行开放式实验教学必须要解决好相应的若干问题。

  • 浅谈实践教学在人才培养中的地位和作用

    作者:张翠霞; 许汇冬; 张永红 刊期:2005年第S2期

    探讨应用性学科人才培养模式、目标,以应用性为主体,以核心能力为本位,确立构建应用性学科课程体系即理论课程体系和实践课程体系,特别强调课程体系的实用性;在应用性人才的培养模式、目标明确后,突出强调实践课程体系的重要性,以此构建本校实训基地电工电子中心的实践教学体系,明确实践教学体系在人才培养中的作用和地位,确立能力平台与实践课...

  • 电子工艺实习的课程改革及发展

    作者:孙维富; 曹毅 刊期:2005年第S2期

    电子工艺实习如何巩固基础,如何使学生深入理解理论与实际结合的重要性,把实践教学提升到一个新的高度,并紧跟时代要求,是一个不断要去探讨的问题。该文介绍了电子工艺实习的课程改革及发展的一些见解,以便共同讨论。

  • 做好电子工艺实习 营造良好育人环境

    作者:赵文深; 陈玉波 刊期:2005年第S2期

    主要介绍北京邮电大学电子工艺实习情况、电子工艺实习各个环节的教学管理以及电子工艺实习课程改革的思路与设想。

  • 电子工艺实习实践探讨

    作者:李沛; 白雪峰; 张景荣 刊期:2005年第S2期

    介绍了该校电子工艺实习课的开设内容,重点阐述对该门课的教学实践探索,以及具有良好成效的做法。并对改进实践教学提出了一些观点与建议。

  • 电子实习教学模式与管理模式初探

    作者:黄艳芳 刊期:2005年第S2期

    探讨了电子工艺实习现行的教学模式和管理模式存在的弊端,提出了新的改进构想。

  • 提高学生在电子实习课中学习兴趣的几点尝试

    作者:刘红; 杨旭东 刊期:2005年第S2期

    主要分析电子工艺实习课程如何在现在科技高速发展,人才需要日益增加而人才竞争又日趋激烈的社会环境中培养新型实践科研人才的途径,教师如果能够通过对课程的改革,教学基地的建设和自身科研能力的提高来引导学生对电子工艺实习课程产生兴趣,带动学生积极主动的参与实践,这将对高校的实践课程开展和改革起到强大的推动作用。

  • 对电子工艺实习教学的点滴看法

    作者:柴淑玲 刊期:2005年第S2期

    电子测量已成为一门发展迅速,应用广泛的学科,应该引起各高校领导及实验工作者的重视。实验工作者的目的之一是:让学生能及时跟上时代的步伐,市面上每出现新的器件,不但要学会认识、了解它的使用功能,而且要学会检测器件质量的优劣,同时能鉴定出产品的性能,并能够检测其设计是否合理。在使用中就能够根据当时的需要游刃有余地去合理选择。

  • 电子实践教学创新——“表面贴装技术基础”课程建设

    作者:王豫明; 李鸿儒; 王天曦 刊期:2005年第S2期

    本文总结了开设“表面贴装技术基础”选修课,进行实践教学创新和改革的思路和具体教学实践,总结了实践教学经验和体会。

  • PLC控制技术实践教学的改革

    作者:何立新 刊期:2005年第S2期

    介绍了“PLC控制技术”实践教学体系的改革。研究、探索和实践与教学体系相适应的实践教学模式、教学方法和教学手段。提出了:(1)理论与实践并进,(2)模块组合式教学,(3)全方位教学等的改革与实践的新思路。构建新的实践教学体系。为社会和国家培养高素质的创新型人才。

  • 电子类实践课程考核方法初探

    作者:韩毓文; 杨丽婕 刊期:2005年第S2期

    以企业需求为导向,坚持教育改革,高等职业教育就必须优化教学环境,优化教学资源,提高学生学习的积极性,完善自身教学过程。介绍教师对电子类实践课考核评价手段的改革,阐述科学评价学生的标准、方法及需要注意的事项。

  • 电工电子实验开放式教学对学生创新能力的培养

    作者:高琴 刊期:2005年第S2期

    高职高专应该建立切合实际的实践教学体系,加大力度对实践教学进行改革。电工电子实验室通过开放教学改革,增强了学生的创新能力和动手能力。但也发现了一些问题,它对教师和学生提出了更高的要求。随着高职高专院校对学生实训环节的不断加强,教师和学生都需要进一步转变观念。

  • 计算机维护课程教学改革的探讨

    作者:章华 刊期:2005年第S2期

    如何通过对计算机维护课程的教学改革来提高学生的技术水平与实际操作能力,培养真正的实用型的高级专门人才是一个值得深入研究的问题。从实际的教学现状调研出发,针对在计算机维护课程教学过程中存在的问题和难点,结合自身实际教学的经验和体会,提出了一些切实可行的改革建议。

  • 电子与硬件基础实验创新思考

    作者:叶志婵; 张明武; 肖媚燕 刊期:2005年第S2期

    实验教学是培养学生操作技能,训练创新思维的重要环节。对传统的硬件实验教学进行反思,探索出计算机硬件实验教学的新思路、新方法,合理利用现有教材,改进实验教学,更好地发挥计算机硬件实验在培养创新人才方面的重要作用,以创新思维和创新能力的训练为核心,通过实验来促进创新,对学生进行创新思维训练、团队创新训练、知识整合项目训练、科研成...