摘要：该文为让学生更直观地了解超声RF信号重建出B超图像的过程,首先在超声设备上完成RF数据的采集,然后在Matlab平台上对每个成像步骤的信号进行分析,完成成像过程的仿真,最后将得到的结果与超声设备上显示的图像进行对比。该实验具有较强的设计性和参与性,实验结果具有一定的开放性。实践表明,实验过程既能锻炼学生分析问题的能力,又能加深学生对专业课程的理解,激发其学习兴趣,进而改善教学效果、提高教学质量。

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