摘要：目的探析糖尿病健康教育在内分泌科护理中的应用效果。方法将我院从2016年1月至2017年1月收治的114例糖尿病患者作为此次研究的研究对象,采用随机分组的方式把患者平均分成2组,实验组与对照组各57例患者,对照组采用常规内分泌护理,实验组在此基础上进行糖尿病健康教育,然后将两组患者的护理效果进行比较。结果实验组护理的总有效率是92.98%,对照组护理的总有效率是75.43%,实验组的护理效果要明显优于对照组。差异显著,有统计学意义（P〈0.05）。结论糖尿病健康教育在内分泌护理中应用效果明显,可显著改善护理效果,值得临床推广。

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