首页 期刊 数学教学研究 重视衔接,兼顾情感——“大数定律与中心极限定理”的教学思考 【正文】

重视衔接,兼顾情感——“大数定律与中心极限定理”的教学思考

作者:杨小勇 王兴福 淮海工学院应用数学系 江苏连云港222005 阜阳师范学院数学系 安徽阜阳236037
切比雪夫不等式   依概率收敛   大数定律   中心极限定理  

摘要:大数定律与中心极限定理在概率统计课程占据着非常重要的地位.教师应该想方设法确保学生完全理解本章的主要原理.为此,应采取的措施有:向学生介绍相关的历史背景,以激发学生的学习兴趣;以切比雪夫不等式为教学起点,展开本章内容,等等.

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