【免费】基于化归思想下的高中数学课堂策略浅探—

基于化归思想下的高中数学课堂策略浅探——以立体几何教学为例

作者：陈婉玲福建省晋江市东石镇侨声中学; 362271

化归思想高中数学教学策略

摘要：化归思想是一种非常重要的数学思想方法,文章以立体几何教学为例对课堂教学策略进行了分析,指出教师要推动学生对化归思想本质进行理解,引导学生在自主操作中探索基本操作,并在合作学习中加强对化归思想的感悟.

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