首页 期刊 生物学通报 探究性教学之“总结提高”环节中方法的探讨 【正文】

探究性教学之“总结提高”环节中方法的探讨

作者:蔡静 衡水市第四中学; 河北衡水053000
探究性教学   总结提高  

摘要:就探究性教学模式的“总结提高”这一环节,结合教学实践,进行提问题、竞猜、演话剧、写短文、学生探究实验、学以致用等方法的探索,并通过这些方法对学习成果进行分析归纳.对当前知识点进行深化、迁移与提高。

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