首页 期刊 生物学通报 基于5E教学模式的动物福利校本课程结构设计 【正文】

基于5E教学模式的动物福利校本课程结构设计

作者:刘宇; 刘恩山 北京师范大学生命科学学院; 北京100875
5e教学模式   动物福利   校本课程  

摘要:近年来与动物福利相关的议题备受公众关注,对初中学生进行动物福利教育有助于促进其树立正确的生命观、价值观。由美国BSCS提出的5E教学模式适用于动物福利教育,而新课程改革对校本课程的提倡是一个很好的契机.使得基于5E教学模式设计动物福利校本课程成为可能。从课程设计原则、授课对象、课程理论基础、课程目标以及课程设计思路5个方面介绍如何基于5E教学模式设计面向初中学生的《动物福利》校本课程,并提出了实践教学建议。

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