首页 期刊 生物学通报 生物化学代谢部分教学方法的探讨 【正文】

生物化学代谢部分教学方法的探讨

作者:涂岩; 郭自力 九江学院生命科学学院; 江西九江332000
代谢   教学方法  

摘要:生物化学的代谢部分知识量大,内容复杂,有很多需要记忆、理解和推理的内容,因此在教与学2方面都有较大的难度。针对如何掌握每一条代谢途径的内容,提出以定义、重要的中间产物、重要的酶、能量计算和生理意义等作为重点的教学方法,在教学实践中获得了较好的效果。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅