摘要：随着高等院校教学不断发展,计算机文化基础课程教学也应作出相应的改革。文章分析了不同层次的学生在教学过程中遇到的问题,结合医学专业特点以及其他实际情况,在此基础上利用毕博平台,采取针对性的改革措施进行教学,促使不同层次的学生从中得到很好的收益,达到因材施教的目的。
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