视听杂志 省级期刊
Radio & TV Journal
杂志简介：《视听》杂志经新闻出版总署批准，自2006年创刊，国内刊号为45-1342/G2，是一本综合性较强的文化期刊。该刊是一份月刊，致力于发表文化领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：业界参考、论坛、视听研究、视听解读、播音与主持、实践与思考、e聚焦、新闻与传播、广告论坛、交流
杂志简介：《视听》杂志经新闻出版总署批准，自2006年创刊，国内刊号为45-1342/G2，是一本综合性较强的文化期刊。该刊是一份月刊，致力于发表文化领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：业界参考、论坛、视听研究、视听解读、播音与主持、实践与思考、e聚焦、新闻与传播、广告论坛、交流
作者：周回回 傅钢善 刊期：2014年第02期
随着信息技术的不断发展，信息技术环境下的学习迁移成为重要的研究课题。文章通过对国内期刊文献的梳理，采用文献分析法和内容分析法，对当前国内信息技术环境下学习迁移的研究现状进行归纳、总结，分析了我国学者在相关方面的研究热点与关注的问题，以及当前研究中存在的不足，并在此基础上进行思考，提出了一些研究建议。
作者：潘炳超 刊期：2014年第02期
通过对2012年希腊首届Moodle研究会议提交的35篇论文进行集中扫描，采用内容分析法对其研究主题和关键词等信息进行量化处理和数据统计，并结合对论文摘要的定性分析，判断国际Moodle研究呈现“Moodle平台的插件程序和工具软件的开发及应用创新研究”、“基于Moodle平台的教学个案研究和学习设计研究”、“虚拟学习环境下的数字化学习方式和合作...
作者：李宝 刊期：2014年第02期
通过选取国内期刊，运用文献分析法和内容分析法，对于2003-2013年间相关的学习空间作了统计，从研究方法、研究领域等加以分析，并提出了几点对于现状的思考，以期对于技术环境下学习空间的研究提供参考。
作者：刘敏娜 刊期：2014年第02期
采用问卷调查法和访谈法，以地方高师院校宝鸡文理学院的200名教师为研究对象，分析了教师信息素养的基本情况及影响地方高师院校教师信息素养的原因，并提出了解决的措施，以期为有效提高地方高师院校教师信息素养提供参考。
作者：王立国 窦艳辉 刊期：2014年第02期
通过对大学生进行问卷调查，发现大学生非正式学习存在以下问题：对非正式学习缺乏了解，非正式学习意识不强；非正式学习方式单一；非正式学习效果不佳；非正式学习能力与学习氛围不足。针对目前存在的问题，从内外两个维度提出了相应的解决策略，希望以此来更好地促进大学生的非正式学习。
作者：朱震 张世勤 金桂兰 张琴 刊期：2014年第02期
南京中医药大学实验中心从2010年建立了名老中医思维传承学习平台，在完善、充实名老中医经典案例的过程中，对学生开放使用，模拟临床诊疗、通过人机对话形式实现学生和虚拟患者的交互。通过一学期的试运行，达到了良好的学习效果，证明该平台是培养提高中医学生思维能力的有效载体。
作者：张季 张宏如 董海艳 王瑞娟 刊期：2014年第02期
将数字化人体模型引入腧穴教学是虚拟现实技术在高校专业领域教学的典型应用。文章从一线教学需求的功能入手，分析、设计了数字人体腧穴教学信息系统，并在Unity3D平台上实现系统的开发。该系统的设计与开发基于跨平台的扩展需求，为经络、腧穴教学提供了新的方法和手段，为中医针刺知识的普及提供了新的途径。
作者：马建柱 孙金莲 司道文 高俊玲 郭小华 王若楠 焦虹斌 张益绰 刊期：2014年第02期
“以器官系统为中心”的整合模式目前受到医学教育界的广泛关注。文章以医学形态学整合教学思想为基础，对开发制作具有交互性、整合性和对比性的Authorware自主学习课件进行了探讨。
作者：章国英 刊期：2014年第02期
文章立足于专门用途医学英语语料库的建设实践，以笔者项目组自行构建的503万词的医学英语语料库为基础，从建设专门用途语料库的意义、总体设计方案、语料库的开发实践等几个方面进行了探讨，详细地介绍了该语料库的开发过程和应用价值，提供了切实的经验和建议。
作者：赵静 刊期：2014年第02期
我国网络精品课程建设已经开展了10年，它的建设对教育事业有重大影响。文章以“教育技术学”为例，对网络精品课程建设进行了分析，并针对课程建设中存在的问题，提出课程资源的完全共享和及时更新、注重学前测试模块和学习情境的设计等改进建议，以期对网络精品课程建设提供借鉴和参考。
作者：汪涛 谢健 刊期：2014年第02期
“移动学习”可以充分发挥学习便捷、时间灵活的特点，是教育信息化发展的趋势。文章以应用虚拟化技术为支撑，把医学课程自主学习平台整体架构于虚拟服务之上，提供了自主学习模式在医学课程方面的移动环境应用实例，并设计了行为数据采集模块，可根据学习行为与考核成绩等数据分析自主学习效果，为医学课程的创新改革提供了新思路。
作者：李如亮 马红亮 杨洋 刊期：2014年第02期
QQ是国内用户广泛使用的即时通信软件，而将QQ互联开放平台与Moodle系统整合在一起可以使国内用户方便、快捷地注册和登录Moodle，并有助于实现关联主义学习理论所倡导的社会网络化学习。文章介绍了Moodle系统中QQ登录模块的结构设计和具体实现过程，并分析了应用的效果，同时讨论了目前该模块需要进一步改进和完善的地方。
作者：刘张娟 张立国 刊期：2014年第02期
文章以陕西师范大学为例，通过实际调研分析了当前免费师范生教育硕士网络教学模式的现状，并从教学交互、学习支持、教师、学习资源和学习活动等影响网络教学模式的重要层面对调查结果进行了统计分析，试图挖掘现行网络教学模式存在的突出问题。在此基础上，结合新兴媒体工具和相关学习理论指导提出了解决当前网络教学模式问题的处方性建议，以...
作者：贺维 冷卫东 罗志晓 胡孝丽 夏凌云 陈永吉 倪小兵 胡媛媛 刘彩云 刊期：2014年第02期
目的：介绍自行研制的获得国家实用新型专利的口腔根管治疗电子仿真实验教学模型的主要构成以及功能特点，并进行初步测试。方法用50颗离体牙制作5个模型，由两位高年资口腔内科医师按设计要求进行测试。结果模型在有效操作时声光提示及时、准确，达到设计要求。48颗试验离体牙测试成功，成功率为96％。讨论该教学模型是一种新颖、实用的教学模...
作者：莫安胜 滕欢欢 刊期：2014年第02期
医学图片具有生动、直观及容易理解的特点，在医学教学及医学文章中被广泛应用。但对于大多数医务工作者来说，仍感觉在制图方面比较困难，特别是当使用到专业的制图软件时更觉困难。PPT是一款界面亲和、简单易学、操作简便的大众化软件，但如何用PPT高质量的制作图片一直被忽略。文章总结了多年使用PPT制图的经验，以供参考。
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