摘要：随着当前教育改革的不断发展,以及互联网信息技术的进步,当前国家对人才的需求也有了较高的要求,需要学生所掌握的知识技能也在不断的变化。随着素质教育的改革发展,信息技术课程被列入高中学科中,要求学生掌握先进的信息技术,跟上时展的步伐。但是,当前的高中教学中,许多教师受到传统观念的影响,缺乏对信息技术课程的重视,以及学校内的配套设备过于老旧,教师的教学水平也稍有欠缺,导致信息技术课程的教学水平难以得到提高。因此,要立足于当前信息技术在高中教学中遇到的种种问题,进行有效的解决,从而提高高中信息技术课程的教学水平。

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