摘要：公安文书制作水平高低直接影响公安办案质量。因公安院校师资培养缺乏有效的制度依托、个别教师忽视文书本身的应用属性等原因，公安文书教学存在理论与实践脱节、教学观念陈旧、教学手段单一等问题。合理调整教学理念与教学模式，科学制定教学课时、突出实践环节，制订师资培养计划、形成长效培养机制，改革教学方法与手段是提高公安文书教学的有效途径。

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