首页 期刊 社会科学动态 基于职业导向的校企合作人才培养模式改革——以应用电子技术专业(物联网方向)为例 【正文】

基于职业导向的校企合作人才培养模式改革——以应用电子技术专业(物联网方向)为例

作者:袁炼红 杭州科技职业技术学院; 浙江杭州310012
职业导向   校企合作   人才培养   技能  

摘要:为提升人才培养质量、提高就业质量,高职院校坚持校企合作互利共赢。杭科院信息工程学院通过以职业为导向,与企业共建课程、改革常规教学模式、建设校内外实训基地以及共建专兼职师资队伍等措施,使学生专业技能与综合素质得到提升,也赢得了企业的肯定与好评。

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