摘要：慕课已逐步渗透到高等教育各学科中,仅为数不多的医学院校在临床医学中开设融合慕课的翻转课堂,其他大部分学校仍停留在探索阶段,随着慕课的广泛应用,临床医学的课程如何实现互联网+,如何融合慕课,需要课程负责人深入探讨、周密设计。
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