摘要:“学习型家庭”以家庭或社区为载体,鼓励父母、祖父母或监护人重新自主学习并帮助孩子学习。联合国教科文组织一直致力于推进“家庭学习”项目,认为家长和孩子共同学习可以直接帮助孩子做好学习准备,防止学业失败,同时也鼓励家长再学习,实现他们的终身发展。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子:0.88
期刊级别:北大期刊
发行周期:半月刊