摘要：文章针对产品设计专业的实践课程体系、课程内容、考核方式及考核过程的一次综合教学改革.随着高校培养模式向应用型人才转型,设计类专业人才培养方案应不断更新完善,传统实践课程的考核方式已不适应转型需求,在实践课课程中推行以完成实际项目或设计大赛为主的结课答辩考核模式,有利于学生提升自身的实践创新能力.

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