首页 期刊 青年与社会 实践育人视域下大学生社会主义核心价值观教育创新路径 【正文】

实践育人视域下大学生社会主义核心价值观教育创新路径

作者:陈鹏磊 重庆市教育科学研究院; 重庆400015
实践思维   大学生   社会主义核心价值观  

摘要:价值观念的形成是理论性和实践性相统一的过程,核心价值观教育应该兼顾知识层面教育与实践品格养成。引导大学生将社会主义核心价值观纳入自身价值体系并作为有效遵循,需要积极调动大学生参与实践,创新社会实践活动路径。

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