摘要：自以为是，甚至自诩高尚道德的化身，进而催生出“正义的火气”，这是最要不得的。在芝加哥大学社会思想委员会的课堂上，据说学生讨论到最后，信奉共和理念的阿伦特总是要作总结、给结论；而坚信古典自由理念的哈耶克则截然不同，学生讨论完了就完了，他很少最后总结并给出结论。回顾这段芝加哥生活时，著名学者、哈耶克的关门弟子林毓生表示.

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