摘要：2001年11月10日,世界贸易组织(WT0)第四次部长级会议作出决定,接纳中国加入WTO,我们不仅看到一个更加开放的中国传媒时代的到来,也看到一个更为强烈的西方文化冲击波的到来,而这种冲击,又给我们提出了一个重大课题,即全球化形势下的意识形态教育问题.(本文所指的"意识形态"特指一种为最大多数公众所接受和认同的判断是非、对错、真伪的价值体系,人们根据这种价值体系来观察、描述、理解世界,并作出行动的决定.)

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