首页 期刊 求学 幼儿园向美课程建设初探 【正文】

幼儿园向美课程建设初探

作者:邢舟亚 嵊州市开发区幼儿园
一级教师   全日制本科   课程实施   幼儿园   美术特长  

摘要:一、美的寻求,向美课程实施的缘起,我们遵循“我们有什么?我们要什么?我们为什么?”,开始寻“美”之路。(一)摸清资源——我们有什么1.师资分析。我园共有教职员工88名,平均年龄为33岁,其中在编教师30名。按学历分:全日制本科3人,占10%;专科16人,占53%;中专11人,占37%。按职称分:高级教师2名,占7%;一级教师占8名,26%,二级教师15名,占50%;未定级5名,占17%。按特长分:音乐特长占6%,舞蹈特长占3%,美术特长占10%。

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