摘要：记叙文写作,优秀考生在哪里发力?以江苏高考作文阅卷细则为例推及全国卷作文评分细则,无一例外的都是强调写作的一些“共识”——做到故事新颖、语言通畅自然、情节波澜起伏,反映属于这个时代的青少年心声。但我们也需要反思,优秀的记叙文,在写作教学中它的详细的可供教学指导的优秀标准是什么。我们对于那些优秀的考生,能够在哪一方面对他们进行有针对性的写作教学指导才算事半功倍?以江苏卷的高考作文阅卷细则为例:我们在高二、高三的教学当中是以议论文教学为主的,高考写作也鼓励学生写议论文,甚至我在多年的江苏高考阅卷过程当中也发现绝大部分学生写的是议论文,这个和我们目前的教学现状相吻合。

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