摘要：著名教育家陈鹤琴曾经说过:“所有的课程内容都是从人的实际生活与经验里选出来的,要还原幼儿生活的本来面目,让他在生活中学习。”幼儿园课程与幼儿生活越贴近,越能激发幼儿学习的兴趣,体验收获的乐趣。近年来根据《指南》精神,幼儿园区域活动正如火如荼的开展,教师通过有目的的创设活动环境,投放活动材料,让幼儿按照自己的意愿和能力,在特定的环境中,以摆弄为主的方式进行个别化的自主学习。

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