摘要：小学数学是一门与生活紧密联系的学科,高效高质的数学教学对提升学生的逻辑思辨能力以及探究分析能力具有非常重要的作用。小学生因为思辨能力有限,心智还未成熟,对数学学习专注度有限,所以小学数学教师要积极响应新课改的教学新理念,不断改进教学方法,培养学生良好的数学学习习惯,提升学生的数学素养,为学生打好数学基础,让学生能够在轻松快乐的氛围中学习数学知识。一、平板构建情境,激发学习兴趣作为小学数学教师,我们应顺应小学生爱玩好动的性格特点,巧用交互式智能平板图文并茂的优势,为学生构建形象生动的数学情境,使其自主参与课堂学习,并在宽松自由的学习氛围中掌握知识。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社