摘要:在幼儿园中,孩子们非常喜欢区域活动,他们能在区域活动中更加自信地表现自己,掌握到更多的知识,而老师则有利于在活动中观察孩子,了解他们的学习需要与个性特点。并根据这些特点进行课程安排,而且教师与幼儿之间的感情更加融洽。那么,幼儿区域活动对幼儿的发展有什么样的意义,又如何开展区域活动呢。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子:--
期刊级别:省级期刊
发行周期:月刊
期刊在线咨询,1-3天快速下单!
查看更多>
超1000杂志,价格优惠,正版保障!
一站式期刊推荐服务,客服一对一跟踪服务!