首页 期刊 普洱学院学报 建筑设计与建筑历史课程的教学整合方法初探 【正文】

建筑设计与建筑历史课程的教学整合方法初探

作者:许正佳; 汪万芬; 孙勇 皖西学院建筑与土木工程学院; 安徽六安237000
建筑设计   建筑历史   教学整合   教学目标  

摘要:首先对建筑学科专业的教育工作发展现状进行了简单概述,分析了建筑专业受到社会环境的影响、技术和艺术之间关系处理以及学生们的学习目的等方面状况,随后,进一步分析了建筑设计与建筑历史课程的整合策略,旨在为关注这一领域的人士提供一些可行性较高的参考意见。

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