摘要：创客教育是一种新的教育方式,注重对学生实践能力、创新能力和解决问题能力的培养。我国高职院校是为社会发展培养应用技能型人才的重要机构,将创客教育方式融入实践教学,能有效提升学生的实践操作能力和创新能力。电火花线切割技术是一门实践性很强的学科,文章对基于创客教育的电火花线切割技术实践教学进行探索,为提升学生的电火花线切割操作技能奠定良好的基础。

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