摘要:文章从“中国制造2025”中对智能制造要求以及传统数控专业的现状展开分析,提出了对数控专业课程体系改革,在保持基本数控课程之外,加入大量智能控制领域课程,以此来满足智能制造对高档数控机床学生的要求,从而培养出更多高质量人才。
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