摘要：随着社会对创新创业型人才的需求的增加,高职学生创新创业能力评价模型的构建势在必行。本文采用文献查阅和问卷调研相结合的方法,确定了高职学生创新创业能力的评价指标体系,并采用层次分析法确定各评价指标的权重,得到了高职学生创新创业能力评价模型。最后,本文采用了实证分析法和专家评价法对模型的进行了检验与评价,结果显示该模型是有效的、合理的。

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