首页 期刊 南北桥 基于整本阅读的初中语文名著导读策略研究 【正文】

基于整本阅读的初中语文名著导读策略研究

作者:张春燕 重庆市荣昌中学校; 重庆荣昌402460
初中语文   整本阅读   名著导读  

摘要:目前,初中语文教学正处于持续不断的改革之中,教材结构经历了多次调整,"整本阅读"的概念也被提了出来,影响着名著导读教学的进行.本文我们就基于整本阅读的相关概念,对初中语文名著导读的相关策略进行研究,以期让学生能够学好语文.

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