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探究小学英语读写结合的教学模式

作者:王淑红; 王之能 甘肃省武威市凉州区武南铁一小; 甘肃武威733009
小学英语   读写结合   教学模式  

摘要:英语作为一门重要的学科,在小学教学中占据着重要地位。英语教学主要包括听、说、看、读、写五大部分,小学英语教师在日常教学中,对这五部分要给予同样的重视。英语中的听、说是提高学生读写能力的基础,当一个学生的读写能力提高之后,他的英语听说能力也会增强。因此,如何将英语读写教学更好地融合在一起是现代小学英语教学的重心。本文主要针对小学英语读写教学出现的问题提出一些解决方法和改善措施,希望对小学英语读写教学有所助益,希望相关教育工作者共同努力提高小学生的英语读写水平。

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