摘要：培养学生自主构建物理模型的能力是中学物理核心素养的一个主要方面。在高中物理教学中,帮助学生搭建不同类型的物理模型,教会学生模型搭建的方法,可以帮助学生更好地分析物理的本质特征,提高对所学知识的应用能力。本文就结合多年的教学实践,对于指导学生模型搭建的方法这一教学目标在教学中的实施展开叙述。

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