首页 期刊 美术教育研究 美学艺术教育在设计课程中的作用评价--以室内设计Ⅰ为例 【正文】

美学艺术教育在设计课程中的作用评价--以室内设计Ⅰ为例

作者:边军; 冯千骅 扬州大学
环境艺术设计专业   美学艺术教育   室内设计  

摘要:室内设计隶属于艺术设计学。在现今的设计教学体系中,以美学艺术偏重的思维方式为导向的设计素描、设计色彩作为学科基础课存在。室内设计Ⅰ作为其后续课程,在审美主导的思维方式转变为关于空间创造的设计思维方式中起到承接作用。那么,室内设计专业与美学艺术教育的关系,美学艺术教育在设计课程中起到的作用,则需要辩证看待。

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