摘要：家庭教育是幼儿教育的重要组成部分,幼儿园应指导家长进行科学有效的家庭教育。家园之间教育理念和方 式分歧、教师专业指导能力有限是导致幼儿园家庭教育困境产生的主要原因。因此,如何发挥家长的教育作用,提高教师 的专业能力,摆脱家园共育不一致的困境,是目前急需改变的幼儿园教育现状。
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